L'article qui m'a choquée hier soir

A l'IUFM, ma formatrice participait à un groupe de réflexion sur els nouvelles technologies. Pendant plusieurs années, les profs de ce groupe de réflexion se sont attachées à tirer le meilleur parti des ordi et tout le reste, ils ont énormément travaillé sur ordi avec leurs élèves, et ils ont étudié les résultats.

Et bien, cette formatrice m'a avoué que le résultat était très décevant: finalement, les élèves n'apprenaient pas mieux, ni plus vite, ni rien du tout. Au mieux, c'était la même chose que quand ils n'avaient qu'un papier et un stylo.

Ca ne m'étonne pas, j'ai aussi remarqué ce phénomène: après des séances info bien chiadées, devoir reprendre l'objet de la leçon parce que beaucoup n'avaient pas retenu l'objet de la séance.